Las Salidas de Campo: un recurso para la Educación Ambiental

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2 comentarios en “Las Salidas de Campo: un recurso para la Educación Ambiental”

  1. Interesante trabajo, reconocer las posturas de los estudiantes y los docentes con respecto a las salidas de campo (SC), permite ampliar la visión del diseño y evaluación de las SC que posibilite que los jóvenes entiendan su finalidad a través de lo que el docente quiere enseñar, lo que espera que los estudiantes aprendan y el cómo lo va evaluar.

  2. ignacio.garcia-ferrandisnrqy

    Gracias por su comentario. Efectivamente, aunque las salidas de campo tienen una larga trayectoria en la didáctica de las ciencias y la educación ambiental, todavía hoy en día hay algunos docentes que no se animan, en muchas ocasiones ven más limitaciones que beneficios, por eso es importante seguir investigando en este campo.
    Saludos.

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