16. Medio ambiente y la salud en la educación científica.

Una aproximación de revisión sistemática de la literatura sobre cuestiones socioam-bientales y justicia ambiental en la educa-ción en ciencias y ambiente

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Educação científica nos anos iniciais: nutrição consciente e alimentação saudável

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Relações ser humano-ambiente: olhares sobre uma experiência coletiva na formação inicial de professores

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DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E ANÁLISE CRÍTICA DAS REPRESENTAÇÕES BIOLÓGICAS NO FILME RIO

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¿Cómo abordar el uso adecuado de los antibióticos en Educación Primaria? Utilidad y análisis del juego de cartas “No todo loCura”

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Integrando ecologia, ética ambiental e agricultura na educação com sistemas agroflorestais

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Descanso y Rendimiento Académico: Claves para el Éxito en la Formación de Educadores.

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Análisis de las Redes Asociativas de Cognición sobre el aprendizaje de la hidratación saludable en universitarios

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Promoción de hábitos de alimentación saludable en un programa universitario de formación para jóvenes con discapacidad

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Diálogo propositivo para una Educación Ambiental Crítica: caminos que vinculan bases epistemológicas de acciones situadas en Catalunya y el Maule.

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El uso de la IA generativa para fomentar el pensamiento crítico en la Educación Am-biental: ciclo hidrológico

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Metodologias em pesquisas de representações sociais: um olhar para a Educação Ambiental

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