17. Diseño, implementación y evaluación de propuestas didácticas de aprendizaje de las ciencias.
Focalizadas en el diseño, planificación, implementación o evaluación de secuencias e intervenciones de enseñanza-aprendizaje basadas en prácticas científicas, indagación, modelización, STEAM, prácticas de laboratorio, simulaciones, embodiment…).
